11189 Beiträge

muffinho
Was soll daran krass sein? Wenn Homeschooling ansteht und Dein Junior findet alle 2 Minuten eine andere Ausrede, warum er gerade nichts lernen will, dann ist es ganz einfach eine andere Situation als im Klassenzimmer, was soll denn das mit eigensinnigen Persönlichkeiten zu tun haben?
Und auch wenn man seinem Kind eigenständiges Denken beibringt und auch mit ihnen diskutiert, es gibt eben auch eine Zeit da setzt man sich hin und macht seine Hausaufgaben, auch wenn der Kurze keine Lust dazu hat und im Haus eben die Ablenkungen viel größer sind. Sonst funktioniert das nach der Schule auch, aber da ist die Zeit auch begrenzt. Wenn der Kurze aber den ganzen Tag daheim ist, dann verändert es jedoch die Stimmung auch etwas, so dass an der Selbstmotivation etwas gearbeitet werden muss, geht mir doch nicht anders daheim. Nur ich bin halt erwachsen und selbst verantwortlich, für meine Kleinen trage ich in der Entwicklung noch die Verantwortung und muss sie halt entsprechend motivieren, also wo liegt Dein Problem?

Manchmal hast Du echt komische Ansichten.

Tifferette
Benutzeravatar
Grasdaggl
Halten wir fest: Lehrer sind eh alle doof und die deutschen Schulen sind scheiße.

Amen.

Ach ja - gilt natürlich sinngemäß auch für Bundestrainer, Finanzminister, etc.
"They may be drinkers, Robin, but they are also human beings."

(Batman)

killroy
Benutzeravatar
Granadaseggl
muffinho hat geschrieben:Was soll daran krass sein? Wenn Homeschooling ansteht und Dein Junior findet alle 2 Minuten eine andere Ausrede, warum er gerade nichts lernen will, dann ist es ganz einfach eine andere Situation als im Klassenzimmer, was soll denn das mit eigensinnigen Persönlichkeiten zu tun haben?
Und auch wenn man seinem Kind eigenständiges Denken beibringt und auch mit ihnen diskutiert, es gibt eben auch eine Zeit da setzt man sich hin und macht seine Hausaufgaben, auch wenn der Kurze keine Lust dazu hat und im Haus eben die Ablenkungen viel größer sind. Sonst funktioniert das nach der Schule auch, aber da ist die Zeit auch begrenzt. Wenn der Kurze aber den ganzen Tag daheim ist, dann verändert es jedoch die Stimmung auch etwas, so dass an der Selbstmotivation etwas gearbeitet werden muss, geht mir doch nicht anders daheim. Nur ich bin halt erwachsen und selbst verantwortlich, für meine Kleinen trage ich in der Entwicklung noch die Verantwortung und muss sie halt entsprechend motivieren, also wo liegt Dein Problem?

Manchmal hast Du echt komische Ansichten.

wenn du meinst
siehst du, meiner hatte 4 1/2 Jahre Freie Schule mit individuellem Lernen ohne Druck intus. Und der hat während des Lockdown sein Wochenpensum gemeistert, ohne das es zu Streit oder Stress gekommen ist. Trotz aller Ablenkungen zuhause und Mama oder Papa parallel im HO. Also worauf ich hinauswill ist, dass Disziplin und Strafe und (im schlimmsten Fall) Gehorsam die natürlichen Feinde des Lernwillens und Lerninstinkts der Kinder sind. Darauf aber, also auf diesen Prinzipien, baut unser Schulsystem - weswegen ich es für völlig überholt halte. KInder wollen von sich aus lernen, es liegt an uns Erwachsenen, ihnen die dafür geeignete Umgebung zu schaffen. Und die besteht nicht aus Papier - zumindest nicht ausschließlich und auch nicht mehrheitlich.

Halten wir fest: Lehrer sind eh alle doof und die deutschen Schulen sind scheiße.

Nein, manche Lehrer sind toll, weil sie aus den Bedingungen unglaubliches herausholen. Die Schulen, ja, da sind die meisten scheiße. Das ist offensichtlich.
seit/seid

Herr der (Brust-)Ringe III - Die Rückkehr des Präsidenten

Strafraumgitarre
Benutzeravatar
Halbdaggl
Tifferette hat geschrieben:Halten wir fest: Lehrer sind eh alle doof und die deutschen Schulen sind scheiße.

Amen.

Ach ja - gilt natürlich sinngemäß auch für Bundestrainer, Finanzminister, etc.

Juristen nicht zu vergessen! :vfb:
Fick den Reichskanzler! Und den Kaiser!

Tifferette
Benutzeravatar
Grasdaggl
Absolut. Und muffi nimmt sich noch nen Keks. Dann klappt es auch mit der Sarkasmuserkennung (oder muss ich echt immer nen Augenrollsmilie dazu machen?).

Ich hatte viele sehr, sehr gute Lehrer. Und leider auch ein paar Pfeifen. Und ich habe nicht das Gefühl, damit allein zu stehen.
"They may be drinkers, Robin, but they are also human beings."

(Batman)


Frank N Furter
Tifferette hat geschrieben:
Ich hatte viele sehr, sehr gute Lehrer. Und leider auch ein paar Pfeifen. Und ich habe nicht das Gefühl, damit allein zu stehen.


Du bist ja auch n alter Sack. Hier gings aber um die Loide von hoide. Bzw. wie sich das Verhältnis zwischen Lehrern, Schülern und Eltern gewandelt hat, seit Du kleiner Klassensprecher* aus der Schule raus bist....



*War das jetzt gemein? Och, komm....


Lenny
Benutzeravatar
Granadaseggl
Zum Thema Effektivität:
Ich bin jetzt seit ca 10 Jahren u.a. Englischlehrer der Abschlussklassen an Realschulen. Der Durchschnitt hat sich konstant immer zwischen 2,9 und 3,3 bewegt. Letztes Schuljahr lag er bei 2,3. Dabei war Homeschooling erst im Endspurt aktuell. Aber auch die SuS haben gesagt, dass es für sie SO perfekt war. Also der Erwerb der SprachKompetenzen im Realunterricht und während der Lern-und Übungsphase Homeschooling. Der gute Schnitt ist aber sicherlich mehreren Faktoren geschuldet (starker Jahrgang, Bereitwilligkeit und (Medien)kompetenz des Lehrers usw)

Tamasi
Benutzeravatar
Allmachtsbachel
Meine Kinder haben auch heute noch sehr, sehr gute Lehrer. Übrigens völlig unabhängig vom Alter, tolle junge Lehrer, tolle ältere Lehrerinnen.

Sicher werden da auch noch ein paar Pfeifen dazukommen, na gut.

Haha, mein einer Sohn hat neulich gemeint, dass seine Mathelehrerin so lustig wäre. Sie hat "zum Bleistift" gesagt. :D














de mappes
Benutzeravatar
Spamferkel
jagdhuette hat geschrieben:Denke das Thema ist an und Pfirsich jetzt durch!



WC --> Wohl kaum ( ehemaliger Deutsch-und Französischlehrer) :stumm:
Don't criticize what you can't understand